Potujemo v svet kemije 9. razreda osnovne šole in se sprašujemo, kaj je glukoza.
Potujemo v svet kemije 9. razreda
Na Prvem v času šolanja na daljavo vsak četrtek in petek ob 12.20 v rubriki Radijska učilnica rešujemo dileme, pomisleke in zagate šolarjev. Dodatna razlaga ali nasvet strokovnjaka gotovo pride prav vsem, ki se doma spoprijemajo z novo učno snovjo. Tokrat smo se spomnili snovi pri kemiji v 9. razredu osnovne šole. Z nami je bila Zala iz Osnovne šole Cvetka Golarja Škofja Loka, ki jo je zanimalo, kakšen je pomen glukoze za telo.
Za odgovor smo povprašali učiteljico Nino Ličen Goričan iz Osnovne šole in vrtca Sveta Trojica.
Glukoza je najverjetneje najbolj pomembna organska spojina v naravi. Nastaja v procesu fotosinteze v zelenih rastlinah iz vode in ogljikovega dioksida s pomočjo sončne svetlobe. Zraven nje pa nastaja tudi življenjsko pomemben kisik.
Če pogledamo živila so ogljikovi hidrati, ki vsebujejo prej omenjene vrste mono, di in polisaharidov v žitnih izdelkih, sadju, zelenjavi in mlečnih izdelkih. Za naše življenje in preživetje pa je nujno potrebna energija, ki jo dobimo tudi iz prej omenjene hrane.
Glukoza v našem telesu pa predstavlja vir energije, celice jo v procesu celičnega dihanja s pomočjo kisika spremenijo v čisto energijo, nastajata pa še voda in ogljikov dioksid. Naše telo lahko kot vir energije uporabi različno vrsto hrane, zraven ogljikovih hidratov, še maščobe in beljakovine, vendar možgani pa so tisti, ki morajo za vir energijo uporabiti izključno glukozo.
Potujemo v svet kemije 9. razreda osnovne šole in se sprašujemo, kaj je glukoza.
Potujemo v svet kemije 9. razreda
Na Prvem v času šolanja na daljavo vsak četrtek in petek ob 12.20 v rubriki Radijska učilnica rešujemo dileme, pomisleke in zagate šolarjev. Dodatna razlaga ali nasvet strokovnjaka gotovo pride prav vsem, ki se doma spoprijemajo z novo učno snovjo. Tokrat smo se spomnili snovi pri kemiji v 9. razredu osnovne šole. Z nami je bila Zala iz Osnovne šole Cvetka Golarja Škofja Loka, ki jo je zanimalo, kakšen je pomen glukoze za telo.
Za odgovor smo povprašali učiteljico Nino Ličen Goričan iz Osnovne šole in vrtca Sveta Trojica.
Glukoza je najverjetneje najbolj pomembna organska spojina v naravi. Nastaja v procesu fotosinteze v zelenih rastlinah iz vode in ogljikovega dioksida s pomočjo sončne svetlobe. Zraven nje pa nastaja tudi življenjsko pomemben kisik.
Če pogledamo živila so ogljikovi hidrati, ki vsebujejo prej omenjene vrste mono, di in polisaharidov v žitnih izdelkih, sadju, zelenjavi in mlečnih izdelkih. Za naše življenje in preživetje pa je nujno potrebna energija, ki jo dobimo tudi iz prej omenjene hrane.
Glukoza v našem telesu pa predstavlja vir energije, celice jo v procesu celičnega dihanja s pomočjo kisika spremenijo v čisto energijo, nastajata pa še voda in ogljikov dioksid. Naše telo lahko kot vir energije uporabi različno vrsto hrane, zraven ogljikovih hidratov, še maščobe in beljakovine, vendar možgani pa so tisti, ki morajo za vir energijo uporabiti izključno glukozo.
Pogledali bomo v naše osončje. Šestošolka Lejla je v času šolanja na daljavo pri geografiji spoznala vse planete, a si ne more zapomniti, po kakšnem vrstnem redu si sledijo, zanima jo tudi, kakšne so njihove značilnosti in kateri so najbližji Zemlji. Pomoč smo tokrat poiskali pri učiteljici geografije na ljubljanski Osnovni šoli Prežihovega Voranca, Rosani Uršič.
5 min • 29. 05. 2020
Tokrat preverjamo, kako si najlažje zapomniti nepravilne angleške glagole.
6 min • 28. 05. 2020
V oddaji Radijska učilnica, ki jo lahko najdete tudi na naši spletni strani in med podkasti, smo že prejšnji petek govorili o ogljikovih hidratih. Ta teden bomo snov, ki ste jo spoznali takrat, še nadgradili. Učenec devetega razreda Tjaš Esih se je na nas namreč obrnil z vprašanjem, kako nastanejo monosaharidi, disaharidi in polisaharidi, kakšne oblike poznamo in kako se vežejo. Na vprašanje je odgovorila učiteljica kemije Nina Ličen Goričan, Osnovna šola in vrtec Sveta Trojica.
8 min • 22. 05. 2020
Izobraževalne vsebine, ki jih mladim v poslušanje ponujamo po 12. uri, seveda pa jih najdete tudi na radioprvi.si in med podkasti, ta teden nadaljujemo s fiziko. Radijska učilnica bo tako tokrat ponudila razlago vprašanja o povečanju toplotnega toka. Marsikateri učenec devetega razreda osnovne šole se je srečal s težavami pri tej snovi. Za dodatno razlago je prosil učenec David Brezer iz Črnomlja. Oddajo sta pripravila Špela Šebenik in Aleš Ogrin, odgovor na vprašanje o tem, kako povečamo toplotni tok, pa je podal učitelj fizike na Osnovni šoli Vižmarje-Brod Jaka Lipar.
5 min • 21. 05. 2020
Sile so v 8. razredu najbolj obsežno in morda najbolj zahtevno poglavje celotnega učbenika za fiziko, za razlago smo prosili učitelja fizike Jako Liparja z OŠ Vižmarje - Brod.
7 min • 14. 05. 2020